L’innovazione tecnologica non passa necessariamente dalla produzione di nuove tecnologie, ma spesso deriva dalla capacità di vedere il divario tra i bisogni degli utenti finali e le tecnologie disponibili e di combinare bisogni e tecnologie nel modo più conveniente o, a volte, inedito.
Il progetto BET (Better Thoughts) ha coinvolto 25 studenti del Liceo Classico Volta che hanno imparato a progettare l’innovazione tecnologica.
. Data: 06/10/06 . Client: Politecnico di Milano - Sede Como . Location: Milano, Italia
risultati ottenuti:
Gli studenti hanno lavorato in gruppi omogenei e sono stati costantemente affiancati da docenti del Politecnico. I risultati finali del progetto sono constituiti da uno scenario video per gruppo.
